Инженер-электрик

▸ Вступить в клуб/кружок по интересам электротехнической и/или компьютерной направленности;

▸ Принимать участие в различных конкурсах и олимпиадах на тему точных и инженерных наук (например Атом-лаб, Ледокол Знаний), в том числе в Отраслевой физико-математической олимпиаде школьников «Росатом»;

▸ Вступить в движение «Юниоры Росатома» и участвовать в его деятельности, включающей в себя помимо тематических олимпиад и конкурсов различные тренинги

▸ Инженерное мышление;

▸ Владение языком программирования инженерной направленности (например Arduino);

▸ Крепкая физико-математическая база;

▸ Владение английским языком на средне-продвинутом уровне

▸ Аналитическое мышление;

▸ Критическое мышление;

▸ Работа в команде

▸ Хорошо учиться;

▸ Оценить свои увлечения и определиться с направлением дальнейшего обучения;

▸ Изучить, как устроена электросистема вашего дома, и предложить варианты оптимизации

▸ Вступить в клуб/кружок по интересам электротехнической и/или компьютерной направленности;

▸ Принимать участие в различных конкурсах и олимпиадах на тему точных и инженерных наук (Например Чемпионат «Юниоры REASkills» );

▸ Получить первый профессиональный опыт по своей специальности

▸ Инженерное мышление;

▸ Углубленное понимание инженерно-технических наук;

▸ Углубленное понимание электроники и программирования

▸ Навыки профессиональной коммуникации;

▸ Дисциплина;

▸ Управление проектами и командой

▸ Хорошо учиться;

▸ На практике испытать свои профессиональные навыки;

▸ Оценить свои перспективы дальнейшего обучения и работы: при желании устроится на должность, для которой не нужно высшее образование, стоит рассмотреть вакансии «АтомЭнергоРемонт» и других предриятий Г К Росатом и сразу перейти к этапу «Молодой специалист» ;

▸ Участие в конкурсах профессионального мастерства

▸ Поступить на подходящее направление (в зависимости от вуза можно выбрать разные направления обучения по смежным специальностям: например 14.05.02 Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг с уклоном в АСУ ТП), по возможности заключить договор на целевое обучение с одним из предприятий Росатома для дальнейшего трудоустройства;

▸ Вступить в сообщество «Студенты Росатома» и быть активным участником ячейки в своем ВУЗе;

▸ Принимать участие в различных конкурсах и олимпиадах на тему точных и инженерных наук (например AtomSkills, Студенческий цех)

▸ Проходить различные курсы дополнительного образования (например Переводчик по профессиональной коммуникации);

▸ Прохождение практик на предприятиях ГК Росатом

▸ Углубленное понимание устройства АЭС и особенностей ее электрооборудования;

▸ Высокоразвитое инженерное мышление;

▸ Знание техники безопасности

▸ Организованность;

▸ Ответственность;

▸ Стрессоустойчивость

▸ Хорошо учиться;

▸ Заниматься научной деятельностью;

▸ Зарекомендовать себя во время практик как прилежного работника

▸ Установить контакт с интересующим предприятием

▸ Устроиться на предприятие ГК Росатом (например «Балаковская АС») как молодой специалист, влиться в рабочий коллектив;

▸ Получить специализированный опыт в электромонтаже оборудования атомных станций;

▸ Участвовать в специализированных конкурсах и отраслевых чемпионатах (REASkills, AtomSkills)

▸ Практическое знание устройства АЭС и ее электрооборудования;

▸ Проектирование автоматизированных систем;

▸ Работа с АСУ;

▸ Ремонт и обслуживание электрооборудования

▸ Исполнительность;

▸ Коммуникабельность;

▸ Самоконтроль;

▸ Повышенная стрессоустойчивость;

▸ Стремление к самосовершенствованию

▸ Проходить курсы повышения квалификации;

▸ Обеспечивать работу электрооборудования в соответствии с стандартами;

▸ Искать пути дальнейшего карьерного роста: при желании получить повышение до должности, для которой требуется высшее образование, и вы устроились после колледжа, стоит рассмотреть возможности поступления на заочное обучение в опорных ВУЗах Росатома;

▸ Продолжать заниматься научной деятельностью

▸ Получить повышение в должности в соответствии и повышенной квалификацией;

▸ Принимать усиленное участие в специализированных конкурсах и отраслевых чемпионатах на ведущих ролях;

▸ Получить опыт лидерской работы

▸ Проектирование, установка и наладка электрооборудования;

▸ Работа с автоматизированными системами контроля и управления АЭС;

▸ Разработка и внедрение новых проектов электрических систем и оборудования;

▸ Заполнение отчетной документации;

▸ Планирование ремонта электрооборудования

▸ Внимание к деталям;

▸ Умение руководить;

▸ Тайм-менеджмент;

▸ Инициативность

▸ Проходить курсы по лидерскому мастерству;

▸ Продолжать заниматься научной деятельностью;

▸ Способствовать своему дальнейшему карьерному росту

▸ Получить руководящую должность;

▸ Вступить в программу менторства;

▸ Готовить своих подопечных к участию в специализированных конкурсах и отраслевых чемпионатах

▸ Доскональное знание устройства АЭС и ее электрооборудования;

▸ Умение передавать свои знания;

▸ Умение организовать процесс обучения;

▸ Управление рисками

▸ Умение вдохновлять;

▸ Терпение;

▸ Самоорганизованность;

▸ Владение приемами коммуникации

▸ Способствовать карьерному росту своих подопечных;

▸ Помогать молодым коллегам в научной деятельности;

▸ Развивать свои навыки лидерства и передачи знаний