Миссия:Таланты
ШКОЛЬНИКАМ
СТУДЕНТАМ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
СОТРУДНИКАМ
ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА
УЧИТЕЛЯМ
Инженерные классы
 

Перейти на платформу Сетевой школы Росатома

школьникам

Перейти в личный кабинет

студентам
сотрудникам
экспертам
преподавателям
Росатом - территория возможностей
Татьяна Терентьева, директор по персоналу Госкорпорации "Росатом"
Для сохранения лидерства на мировом рынке атомной энергетики Росатом уделяет особое внимание непрерывному производственно-технологическому развитию, делая ставку на профессиональном и личностном развитии рабочих и инженеров. О том, какие возможности открыты для более 100 000 рабочих и инженеров атомной отрасли, рассказывает директор по персоналу Росатома Татьяна Анатольевна Терентьева.
— Татьяна Анатольевна, в своих интервью и выступлениях Вы часто подчеркиваете, что главный потенциал развития атомной отрасли это люди, что Росатом — это единая команда. Какими качествами должен обладать человек, чтобы стать частью этой команды?
Миссия Росатома — «Обеспечить мир чистой, безопасной, доступной энергией и инновациями на основе атомных технологий», очень созвучна девизу мирового движения WorldSkills — «Делай мир лучше силой своего мастерства». Росатом всегда предоставлял своим работникам широкие возможности, чтобы не только продемонстрировать, но и повысить свою квалификацию. В отрасли на протяжении многих лет проводятся конкурсы профессионального мастерства. Опираясь на этот опыт, мы смогли быстро включиться в чемпионатное движение WorldSkills в России, выставив команду уже на второй чемпионат WorldSkills Hi-Tech в 2015 году. С этого момента наше участие в движении WorldSkills дает нам только поводы для гордости.
Мы одними из первых в России адаптировали под отраслевую специфику методики WorldSkills и организовали в 2016 году корпоративный чемпионат AtomSkills, который является сегодня крупнейшим в мире.
Росатом — глобальная компания. Наша цель — технологическое лидерство в мире. Поэтому задания чемпионата AtomSkills объединяют в себе отраслевые и международные требования к компетенциям. Критерии и параметры оценки уровня владения компетенциями задаются международной рамкой. Мы начали проводить AtomSkills в 2016 году с 10 компетенций и 400 участников.
AtomSkills стал для Росатома своеобразным вечным двигателем, который помогает развивать существующие и осваивать новые компетенции в ускоренном темпе.
На чемпионате 2019 года 1200 участников и экспертов отрасли соревновались уже в 31 компетенции. Не менее быстро Росатом наращивает компетенции на WordSkills Hi-Tech. В 2015 году 12 участников и 25 экспертов выступали всего в 8 компетенциях из 27 и завоевали 9 наград: 6 золотых, 1 серебряную и 2 бронзовых. В 2019 году — уже 99 участников и 115 экспертов в 27 компетенциях из 48 были удостоены 58 медалей. Но я убеждена, что к таким высоким результатам приводит не желание получить медаль, а стремление доказать, что ты профессионал высшей пробы. Это и есть одна из главных причин успеха сборной Росатома.

— Есть ли основные компоненты формулы побед Росатома на WorldSkills Hi-Tech, которыми вам бы хоте лось поделиться с другими компаниями?
Во-первых, мы тщательно готовимся. Сложность заданий AtomSkills намеренно выше уровня сложности национального чемпионата. После подведения итогов AtomSkills формируется состав сборной, которая будет представлять Росатом на WorldSkills Hi-Tech.
Команда выезжает на сборы, где в течение нескольких дней ребята проходят серьезную программу физической и психологической подготовки. Чемпионы и призеры делятся опытом с новичками, тим-лидеры, эксперты и тренеры прорабатывают мельчайшие нюансы, чтобы в каждой компетенции на соревнованиях все прошло штатно, и ребята показали свой максимальный результат.
Во-вторых, мы создаем и храним традиции. На встрече команды перед каждым чемпионатом WorldSkills Hi-Tech глава Росатома Алексей Евгеньевич Лихачев обращается к команде перед соревнованиями, настраивает их на победу. Он объясняет, зачем нам важно показать лучший результат, делится личным опытом, советует, как справится с волнением. Перед стартом мы отмечаем победы и достижения каждого члена команды, проводим церемонию передачи флага новому капитану, делимся лайфхаками по мотивации и концентрации.
В‑третьих, на самом чемпионате мы сопровождаем участников в каждой компетенции почти как в спорте высших достижений. Сборная Росатома — это не только участники, но и тренеры, эксперты компетенций, технические эксперты, тим-лидеры и даже психологи.
В завершении каждого чемпионата, до церемонии награждения, Алексей Евгеньевич Лихачев вместе с руководителями лично встречается с командой, где ребята делятся своими впечатлениями, рассказывают о вызовах, которые приходилось преодолевать, как их выручала команда. Они все, не сговариваясь, говорят про незримую опору, которую чувствуют во все дни соревнований.
В‑четвертых, ни один призер и победитель вместе с экспертом не остается не замеченным. Каждый получает признание в виде наград, которые вручают руководители предприятий Росатома.
В-пятых, мы внимательно наблюдаем за инициативными участниками, которые добиваются прорывных результатов и могут пополнить команду экспертов Росатома.
Именно чемпионаты предоставляют возможность получить уникальный опыт, который позволяет сделать шаг наверх — стать экспертами своей компетенции.
Вообще, экспертное сообщество — главная сила для системы непрерывного развития инженерных компетенций на каждом этапе кадрового воспроизводства: школьников с 10 до 17 лет — «Юниоры AtomSkills», студентов с 17 до 25 лет — «Новые кадры», работников отрасли 18+ «Профессионалы Росатом» и сотрудников в возрасте 50+ — «Сила поколений».

— Стать экспертом или тренером компетенции может только победитель или призер WorldSkills Hi-Tech или AtomSkills?
До 2020 года эксперты в основном определялись по итогам чемпионата. Сегодня же экспертом может стать абсолютно любой профессионал Росатома.
Мы сняли и это ограничение. Но система развития через чемпионаты конечно же сохранится.
По итогам участия в чемпионатах сотрудники предприятий отрасли получают возможность развития экспертной карьеры, освоения новых компетенций и повышения квалификации.
Наши рабочие и инженеры могут пройти конкурс на участие в программах развития компетенций в качестве наставников, методистов, экспертов по оценке и управляющих стратегией развития компетенций в отрасли.
Эксперты, прошедшие программы развития, принимают для себя решение: оставаться ли в роли наставника, методиста, оценщика или побороться за право быть Главным отраслевым экспертом в своей компетенции. Статус и полномочия Главного эксперта можно получить, приняв участие в конкурсном отборе и открытом голосовании отраслевых экспертов. Отбор и выборы Главных экспертов происходят 1 раз в 2 года.
Совместно с Корпоративной Академией Росатома эксперты участвуют в создании Отраслевых центров компетенций, разработке программ обучения и тренировок для сотрудников, организации демонстрационных экзаменов для студентов, инженерных смен и чемпионатов для школьников.
Я хочу подчеркнуть, что именно эксперты — главный драйвер всей системы подготовки кадров для Росатома.