В рамках курса участники разрабатывают или улучшают программу производственной практики. Также наставники проводят самооценку собственных наставнических компетенций и разрабатывают план по их развитию.

Проведение ознакомительных стажировок – погружение преподавателей и обучение профессиональным навыкам по востребованным профессиям организаций отрасли.

Игра-исследование для команд студентов и преподавателей партнерских образовательных организаций. Участники изучают, какие знания и навыки требуются в профессиях атомной отрасли сейчас и в перспективе В результате студенты и преподаватели лучше понимают, на чем нужно сфокусироваться в обучении.

Освоение методики актуализации программ подготовки кадров и построения долгосрочного взаимодействия с текущими и новыми партнерами (образовательными организациями, предприятиями)

Цикл вебинаров для преподавателей партнерских образовательных вебинаров с целью актуализации знаний, навыков и инструментов работы со студентами.

Курс по методике разработки кейсов. Результат – участники разработают свои собственные кейсы для применения в образовании, на производственных практиках, при оценке студентов. Формирование базы отраслевых кейсов для применения в федеральных конкурсах, проектах.

В рамках курса участники погружаются в методологию наставничества и работы с практикантом на примере российских и международных практик наставничества (на примере финской модели).

Информационная трансляция для образовательных организаций и студентов с целью продвижения дем.экзаменов, чемпионатов по методике Ворлдскиллс, мероприятий Росатома для студентов и преподавателей.

Исследование мотивации выбора студентами профессий атомной отрасли и предприятий для трудоустройства. Дополнительно – исследование целевого образа преподавателя и наставника.

Демонстрационные экзамены – независимая оценка навыков студентов и выпускников колледжей и ВУЗов. Участие экспертов от предприятий в ДЭ – возможность по итогам экзаменов пригласить лучших студентов на практику или трудоустройство.

Мастер-классы от ведущих преподавателей образовательных организаций и экспертов по компетенциям для студентов партнерских образовательных организаций.

Цель мастер-классов – погружение студентов в профессиональную область, освоение профессионального инструмента (программы, технологии), возможен отбор лучших на практику или трудоустройство.