Перейти на платформу Сетевой школы Росатома

школьникам

Перейти в личный кабинет

студентам
сотрудникам
экспертам
преподавателям
Профориентационная проба - это уникальный практический инструмент, который позволяет смоделировать конкретные виды профессиональной деятельности и способствует сознательному, обоснованному выбору профессии ребенка.
Методика организации и проведения профессиональных проб в области
технологического образования и инженерно-технического творчества
Школьники зачастую слабо представляют, чем ему на самом деле хочется заняться в будущем, а о том, что делают специалисты на реальном производстве, он вообще подчас не имеет представления.
Ни Дни открытых дверей вуза, ни реклама в любых СМИ, ни профориентационная работа в соцсетях не могут дать школьнику реального представления о потребностях производства или особенностях работы по конкретной специальности.
Кому подойдет эта программа?
Для учителей общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, педагогов ВУЗов/СПО городов присутствия Росатома, сотрудникам предприятий.

Ключевая задача команд в рамках курса:
Результатом курса станет ваша авторская разработка профориентационной пробы с персональным сопровождением экспертом компетенции.
Цель программы: Освоение передовых форм профориентационной работы с обучающимися для их профессионального самоопределения и выбора образовательной траектории в области высоких (перспективных) технологий.

Задачи программы:
- раскрыть основные мировые и отраслевые тренды и тенденции, формирующие запрос к форматам и содержанию профориентационной работы со школьниками;
- сформировать навыки проектирования профессиональных проб, как вовлекающего события на основе актуальных компетенций атомной отрасли;
- создать условия для пилотирования профориентационных проектов по реализации профессиональных проб на базе конкретных организаций.


Результат обучения: Разработка и пилотирование проекта профессиональной пробы (сценарий, практический кейс/задача, инфраструктурный лист, рабочая тетрадь и др.)


Продолжительность: 60 часов
(вебинары, задания для самостоятельной и командной работы, предзащита/защита проектов)

Форма обучения: дистанционная

Документ по окончанию: Удостоверение о повышении квалификации (при посещении занятий, выполнения домашних заданий и при прохождении защиты), сертификат (при посещении занятий и выполнения домашних заданий)

Подача заявок до: 27.03.2023

Стартовое занятие: 30 марта (занятия каждый четверг в 14.00 по московскому времени)

Учебный план

Приём заявок завершен!!
Сценарии профессиональных проб

Команда курса

  • Елена Якуничкина
    Руководитель курса. Руководитель программ центра непрерывного развития инженерных компетенций Корпоративной Академии Росатома
  • Наталья Певнева
    Эксперт, Начальник Информационного центра, Снежинский физико-технический институт НИЯУ МИФИ
  • Дарья Сухарева
    Администратор курса
  • Алиса Мясникова
    Руководитель Центра профессиональных квалификаций, ГБПОУ Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга «26 кадр»
  • Анна Набатова
    Методист, ГБПОУ Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга «26 кадр»
Если у вас есть вопрос - направьте нам письмо!
Заполните форму, и мы с радостью поможем найти ответ. Или пишите напрямую: experts@rosatom-academy.ru