MISSION TALENT
ШКОЛЬНИКАМ
СТУДЕНТАМ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ
СОТРУДНИКАМ
ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА
УЧИТЕЛЯМ
Мастерская по инструментам наставничества в практическом обучении.
Обзор международной практики
Обзор международной практики
Описание курса
Данный курс является следующей ступенью в подготовке практиков-наставников для предприятий Росатома.
В лучшей мировой практике наставник – это специалист высокого уровня квалификации, который прошел специальную программу подготовки по основам методики и дидактики, и обладает эффективными, «легкими» инструментами для ежедневного применения.
Именно поэтому задача курса – рассмотреть ключевые инструменты повседневной деятельности наставника с разбором преимущественных европейских и азиатских практик для разработки, сбора и адаптации наставниками собственного пакета инструментов для ежедневного применения на рабочем месте.
Формат курса – экспертный практический онлайн семинар, в котором слушатели могут влиять на повестку обсуждения, сравнивать и определять те инструменты, углубленный разбор которых важен именно им, а далее, в формате мастерской разработают и до-адаптируют инструменты для самостоятельного применения.
Слушатели работают в экспертной команде предприятия/ компетенции, определяют точную точку применения инструментов для своего предприятия и разрабатывают их для утверждения к применению. На защиту слушатели выносят демонстрацию разработанных инструментов.
В лучшей мировой практике наставник – это специалист высокого уровня квалификации, который прошел специальную программу подготовки по основам методики и дидактики, и обладает эффективными, «легкими» инструментами для ежедневного применения.
Именно поэтому задача курса – рассмотреть ключевые инструменты повседневной деятельности наставника с разбором преимущественных европейских и азиатских практик для разработки, сбора и адаптации наставниками собственного пакета инструментов для ежедневного применения на рабочем месте.
Формат курса – экспертный практический онлайн семинар, в котором слушатели могут влиять на повестку обсуждения, сравнивать и определять те инструменты, углубленный разбор которых важен именно им, а далее, в формате мастерской разработают и до-адаптируют инструменты для самостоятельного применения.
Слушатели работают в экспертной команде предприятия/ компетенции, определяют точную точку применения инструментов для своего предприятия и разрабатывают их для утверждения к применению. На защиту слушатели выносят демонстрацию разработанных инструментов.
Краткое расписание курса:
С 14.07.2022 по 16.08.2022 – вебинары с целью знакомства и освоения учебного материала (с домашними заданиями для участников). Проводятся с участием приглашенного иностранного эксперта.
С 17.08.2022 по 23.08.2022 – консультации участников для подготовки материалов к защитам (проводятся без участия иностранного эксперта).
С 24.08.2022 по 08.09.2022 – проведение предварительных и итоговых защит проектов, разработанных участниками в рамках обучения. Подведение итогов курса. Проводятся без участия иностранного эксперта.
С 17.08.2022 по 23.08.2022 – консультации участников для подготовки материалов к защитам (проводятся без участия иностранного эксперта).
С 24.08.2022 по 08.09.2022 – проведение предварительных и итоговых защит проектов, разработанных участниками в рамках обучения. Подведение итогов курса. Проводятся без участия иностранного эксперта.
Целевая аудитория
- Руководители и работники организаций отрасли, являющиеся наставниками производственных практик или реализующие образовательные программы для студентов;
- слушатели, прошедшие курс «Практики наставничества в профессиональном обучении и подготовке кадров»,
- выпускники курса «Курс подготовки экспертов-методистов, экспертов-наставников и экспертов по оценке».
Результаты курса
Слушатели узнают
- практики международного опыта организации применения наставничества в образовании и бизнесе;
- основные этапы реализации наставнической практики как бизнес-процесс предприятия.
Слушатели освоят
- навыки определения приоритетных инструментов для организации наставничества на предприятия;
- навыки адаптации/разработки различных форм и шаблонов для применения и управления процессом реализации наставничества на предприятии.
Слушатели разработают
набор приоритетных инструментов реализации наставнической практики для своего предприятия:
- опросники для сопровождения наставляемых;
- чек-листы для наставников;
- руководства для оценки компетенции;
- методики для управления деятельностью наставляемых на рабочем месте и другое.
Нагрузка во время курса
- Теоретические материалы – 18 часов;
- Практические занятия – 15 часов;
- Самостоятельная работа – 15 часов;
- Оценка результата– 6 часов;
- Всего– 54 часа.
Эксперты курса
Курс проводится с приглашением на некоторые вебинары иностранного эксперта из Германии:
Вебинар с участием иностранного эксперта отмечен в прилагаемом учебном плане.
- Керстин Зайзе, специальный представитель WorldSkills Germany в России, группа «Новые рынки», эксперт по дуальному обучению (г. Лейпциг, Германия).
Вебинар с участием иностранного эксперта отмечен в прилагаемом учебном плане.
Организационная информация
Вебинары курса будут проводиться с использованием отраслевой платформы AtomSpace. Для участия в вебинарах участникам не потребуются камеры и микрофоны, за исключением участия в предварительных и итоговых защитах (будут проводиться без участия иностранного эксперта).
Ссылки на подключение будут направлены участникам по email, указанным в заявке на участие.
Важно: на курсе не предполагается прямое общение участников с иностранным экспертом или выступление участников перед иностранным экспертом. Предполагается лекционный формат вебинаров (доклад проводит иностранный эксперт).
Тем не менее, в случае ограничения на присутствие участника на вебинарах с участием иностранного эксперта, участнику курса будет предоставлена возможность просмотреть запись вебинаров.
Ссылки на подключение будут направлены участникам по email, указанным в заявке на участие.
Важно: на курсе не предполагается прямое общение участников с иностранным экспертом или выступление участников перед иностранным экспертом. Предполагается лекционный формат вебинаров (доклад проводит иностранный эксперт).
Тем не менее, в случае ограничения на присутствие участника на вебинарах с участием иностранного эксперта, участнику курса будет предоставлена возможность просмотреть запись вебинаров.
Учебный план
14 июля 2022г.
09:00-12:00
Вебинар
09:00-12:00
Вебинар
Вводная проектная сессия для участников курса «Инструменты наставничества для применения на предприятиях. Зарубежный опыт»
Содержание:
– О курсе;
– Знакомство с экспертами;
– Короткий сравнительный обзор применения наставничества в обучении и на производстве на примере России и международных практик;
– Целеполагание запроса участников;
– Диагностика потребностей в наставничестве;
– Сопровождение;
– Оценка результатов и дальнейшее планирование;
– Отбор инструментов для разработки командами курса
Содержание:
– О курсе;
– Знакомство с экспертами;
– Короткий сравнительный обзор применения наставничества в обучении и на производстве на примере России и международных практик;
– Целеполагание запроса участников;
– Диагностика потребностей в наставничестве;
– Сопровождение;
– Оценка результатов и дальнейшее планирование;
– Отбор инструментов для разработки командами курса
21 июля 2022г.
09:00-12:00
Вебинар
09:00-12:00
Вебинар
«Сопровождение студентов»
Содержание:
– Критерии успешного сопровождения студента;
– Обратная связь и модель управления ею;
– Процесс сопровождения в особых ситуациях;
– Примеры решения проблемных ситуаций
Обзор инструментов:
– Расширенные опросники для сопровождения студентов
Содержание:
– Критерии успешного сопровождения студента;
– Обратная связь и модель управления ею;
– Процесс сопровождения в особых ситуациях;
– Примеры решения проблемных ситуаций
Обзор инструментов:
– Расширенные опросники для сопровождения студентов
04 августа 2022 г.
09:00-11:00
Вебинар
09:00-11:00
Вебинар
Обсуждение вопросов к процессу сопровождения студентов
Содержание:
– Обсуждение вопросов участников;
– Специфика обучения студентов на рабочем месте:
-ежедневные регулярные опросы
- работа с обратной связью и рефлексия
- сопровождение образовательной траектории студентов: подводные камни, поиск негативных точек в сервис-дизайне практики
– Обзор результатов участников по разработке инструментов для сопровождения студентов
Содержание:
– Обсуждение вопросов участников;
– Специфика обучения студентов на рабочем месте:
-ежедневные регулярные опросы
- работа с обратной связью и рефлексия
- сопровождение образовательной траектории студентов: подводные камни, поиск негативных точек в сервис-дизайне практики
– Обзор результатов участников по разработке инструментов для сопровождения студентов
10 августа 2022 г.
09:00-12:00
Вебинар
09:00-12:00
Вебинар
«Демонстрационный экзамен и оценивание. Российские и международные практики»
Вебинар с участием иностранного эксперта
Содержание
– Оценивание компетентности;
– Специфика деятельности наставника в оценивании для достижения образовательных результатов;
– Организация и проведение демонстрационного экзамена на рабочем месте;
– Примеры проведения демонстрационных экзаменов по разным специальностям
Обзор инструментов:
– Матрица оценочных средств: входное/ промежуточное/ итоговое;
– Чек-лист действий для эксперта по оценке;
– Шаблон рефлексии студента по итогам практики;
– Руководство по оцениванию
Вебинар с участием иностранного эксперта
Содержание
– Оценивание компетентности;
– Специфика деятельности наставника в оценивании для достижения образовательных результатов;
– Организация и проведение демонстрационного экзамена на рабочем месте;
– Примеры проведения демонстрационных экзаменов по разным специальностям
Обзор инструментов:
– Матрица оценочных средств: входное/ промежуточное/ итоговое;
– Чек-лист действий для эксперта по оценке;
– Шаблон рефлексии студента по итогам практики;
– Руководство по оцениванию
16 августа 2022 г.
09:00-11:00
Вебинар
09:00-11:00
Вебинар
Обсуждение вопросов к процессу ориентации на учебу
Содержание:
– Обсуждение вопросов участников;
– Специфика оценки компетенций в практическом обучении на рабочем месте:
- нормативные возможности и ограничения
- механика 3D оценки
- альтернативные возможности оценки компетенций на рабочем месте
– Обзор результатов участников по разработке инструментов для сопровождения студентов
Содержание:
– Обсуждение вопросов участников;
– Специфика оценки компетенций в практическом обучении на рабочем месте:
- нормативные возможности и ограничения
- механика 3D оценки
- альтернативные возможности оценки компетенций на рабочем месте
– Обзор результатов участников по разработке инструментов для сопровождения студентов
17-23 августа 2022 г.
Консультации команд по отдельному расписанию (по запросу участников)
Содержание:
– Ответы на вопросы команд
Содержание:
– Ответы на вопросы команд
24 августа 2022 г.
09:00-13:00
Вебинар
09:00-13:00
Вебинар
Предварительные защиты команд
Содержание:
– Предварительные защиты результатов команд -участниц
– Комментарии экспертов
– Рекомендации по доработке
Содержание:
– Предварительные защиты результатов команд -участниц
– Комментарии экспертов
– Рекомендации по доработке
25 августа 2022 г.
09:00-13:00
Вебинар
09:00-13:00
Вебинар
Предварительные защиты команд
Дополнительный день (будет проводиться по запросу участников)
Содержание:
– Предварительные защиты результатов команд-участниц;
– Комментарии экспертов;
– Рекомендации по доработке
Дополнительный день (будет проводиться по запросу участников)
Содержание:
– Предварительные защиты результатов команд-участниц;
– Комментарии экспертов;
– Рекомендации по доработке
07 сентября 2022 г.
09:00-13:00
Вебинар
09:00-13:00
Вебинар
Защита результатов
Содержание:
– Защита результатов курса перед экспертными комиссиями дивизионов
Содержание:
– Защита результатов курса перед экспертными комиссиями дивизионов
08 сентября 2022 г.
09:00-13:00
Вебинар
09:00-13:00
Вебинар
Защита результатов
Дополнительный день (будет проводиться по запросу участников)
Содержание:
– Защита результатов курса перед экспертными комиссиями дивизионов
Дополнительный день (будет проводиться по запросу участников)
Содержание:
– Защита результатов курса перед экспертными комиссиями дивизионов
Условия участия:
Заполни заявку [скачать] и направь по e-mail experts@rosatom-academy.ru, указав тему письма «Заявка на участие в Мастерской по инструментам наставничества».
Заполни заявку [скачать] и направь по e-mail experts@rosatom-academy.ru, указав тему письма «Заявка на участие в Мастерской по инструментам наставничества».
Если у вас есть вопрос - направьте нам письмо! Заполните форму, и мы с радостью поможем найти ответ. Или пишите напрямую: experts@rosatom-academy.ru |
© 2022 Академия Росатома
г. Москва, Летниковская улица, д. 10, стр. 5
г. Москва, Летниковская улица, д. 10, стр. 5
О проекте
Портал RosatomTalents.Team
Здесь вы можете найти самую
актуальную информацию
для реализации и применения
своего потенциала в Госкорпорации
Росатом.
Политика конфиденциальности
Здесь вы можете найти самую
актуальную информацию
для реализации и применения
своего потенциала в Госкорпорации
Росатом.
Политика конфиденциальности